ŻABKI
NAUCZYCIEL: ELŻBIETA STELMACH
GRUDZIEŃ 2019
BLOKI TEMATYCZNE
- Co to jest rodzina?
- Robimy prezenty dla innych
- Boże Narodzenie
Ogólne cele wychowawczo dydaktyczne
- rozwijanie spostrzegawczości i pamięci wzrokowej
- rozwijanie percepcji słuchowej
- rozwijanie mowy i myślenia
- kształtowanie umiejętności matematycznych
- poznawanie siebie jako członka wspólnoty rodzinnej
- kształtowanie szacunku do rodziny oraz osób starszych
- kształtowanie więzi uczuciowej z rodziną
- kształtowanie umiejętności rozpoznawania emocji i uczuć własnych i innych ludzi
- wdrażanie do udziału w zabawach integracyjnych, ruchowych i muzycznych
- kształtowanie sprawności ciała i koordynacji ruchowej
- rozwijanie umiejętności samoobsługowych
- wdrażanie do udziału w zabawach integracyjnych, ruchowych i muzycznych
- wdrażanie do bezpiecznego i poprawnego wykonywania ćwiczeń gimnastycznych
- rozwijanie sprawności manualnej
- odczuwanie radości ze wspólnej zabawy
- wdrażanie do rozumienia i szanowania potrzeb i uczuć innych
- budowanie pozytywnych relacji w grupie
- rozwijanie umiejętności stosowania zwrotów grzecznościowych wobec kolegów/koleżanek i dorosłych w różnych sytuacjach
- kształtowanie umiejętności dbania o porządek
- rozwijanie naturalnej kreatywności dziecka w różnych formach aktywności
- rozwijanie umiejętności wokalnych
- rozwijanie pamięci słuchowej
- poznawanie zwyczajów świątecznych
- kształtowanie umiejętności matematycznych
- dostrzeganie emocji swoich i innych osób
- przełamywanie lęków związanych z wystąpieniem przed publicznością
- rozwijanie empatii i dobroci poprzez działania dla innych
- rozwijanie poczucia rytmu
- poznawanie tradycji i symboli świątecznych
- przygotowywanie inscenizacji jasełkowej
Zadania do codziennej realizacji
- Zabawy z „Rymowankami” – wierszykami porządkującymi rytm dnia
- Zabawy przy muzyce – ruchowo – rytmiczne – rozwijające motorykę dużą, rozwijanie poczucia rytmu i umiejętności ilustrowania muzyki rytmem
- Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań – zachęcanie dzieci do wspólnej, kulturalnej zabawy
- Zabawy rozwijające sprawność fizyczną
- Zabiegi higieniczne po zabawie i przed posiłkami – wdrażanie do dbałości o higienę, zdrowie
- Nabieranie sprawności w czynnościach samoobsługowych
- Rozwijanie w dzieciach wiary we własne możliwości poprzez pozwalanie im na samodzielność w różnych aspektach życia
- Słuchanie tekstów czytanych przez Nauczyciela, zabawy słowne, zagadki, zabawy z rymowankami – rozwijanie mowy poprzez odpowiadanie na pytania, nauka uważnego słuchania, nabywanie wiedzy ogólnej
Wierszyk
Mikołaju, Mikołaju,
czy ty z lasu, czy ty z gaju?
Czy u Ciebie taka moda,
że do pasa zwisa broda?
Święty Mikołaju
Na Ciebie czekamy
I przez okno zamarznięte
Ciągle wyglądamy.
Piosenka „A Mikołaj pędzi…”
https://www.youtube.com/watch?v=aLy0DVYuh0s
